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    • 作者:
    • 来源:
    • 日期: 2021-05-19
    • 浏览次数: 603

    课程特色

    中考一站直达课程,针对中考辅导生量身定制

    班型

    复读文科、理科班

    班级规模

    4-6人班

    班型设置

    严格控制,班级人数,精准教学,精准管理

    独立师资

    学大教育一线,中考教师,教学有方法,辅导有思路

    自习管理

    早自习读英语,练听力,文言文背诵;

    课堂管理

    学管师进班听课,纪律严明,课堂互动,每人提问

    教学管理

    课前小测,周测,月测,全市模考,综合性检测学员成绩变化

    食宿管理

    一日三餐,均衡营养,宿舍专人管理,早6:20叫起床,晚11点熄灯

    中考复读如何准备

    一切从“新”开始 不要确定自己是作为-个复读生去学习的,有必要将自己看作是新一届初三毕业班的学生去接纳知识。将之前的教材、笔记都作为参考资料,运用新讲义、新笔记本。这样复丑,能够很好的稳固自己现已把握的,较重要的是更简单发现自己的过往的不足和忽略了的知识点。 拟定可实施性学习计划 时间有限,学习方法再好,若没有一学习计划催促自己, 很简单松懈慢半拍的。研究证明,有计划的人更简单成功,将大方针切割成小方针更简单完结,完结方针的喜悦是冲散疲倦的办法。

    教学目标、

    数学:

    总结梳理学习重难点,易错点和典型例题,帮助学生用数学眼光找研究对象,用恰当的数学语言表达。

    语文:

    针对性地对已学知识进行讲解和练习,提高学生的感悟能力,培养概括归纳与逻辑分析能力。

    物理:

    强调知识点之间的关系,帮助学生把知识点连成体系,适应物理的综合考察方式。

    英语:

    帮助学生将知识形成环状,进行有效积累。帮助挖掘英语各模块的考查方式及解题规律。

    化学:

    系统讲解化学基本知识、研究技能与方法,加强学生对化学原理的认知,归纳常见题型。

    生物:

    复习生物重难模块、合理进行学习延伸,帮助学生建立生物学科思维。

    历史:

    帮助学生巩固重点知识,查漏补缺,熟悉常见题型解题思路并进行练习。

     

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